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Respuesta a su pregunta de Salud

Pregunta:

Como puedo saber si mi hijo es autista.
Muchas gracias.

Bea

Respuesta :

Estimada Bea,

Fíjese en los siguientes comportamientos sociales y emocionales de un niño no autista al llegar a las siguientes edades:

A los 3 meses:

-Empieza a desarrollar unas sonrisas sociales.
-Disfruta jugando con otras personas, llorando a veces cuando se para de jugar.
-Se convierte en más expresivo y comunicativo tanto con la cara como con el cuerpo.
-Imita algunos movimientos y expresiones faciales.

A los 7 meses:

-Disfruta en juegos sociales
-Se interesa en las imágenes de los espejos
-Responde a las expresiones y emociones de otras personas y se muestra a menudo lleno de alegría.

A los 12 meses (1 año):

-Tímido o ansioso con extraños.
-Llora cuando la madre o el padre le dejan.
-Disfruta en sus juegos imitando personas.
-Muestra preferencias específicas por personas y juguetes determinados.
-Prueba la respuesta de los padres a sus acciones cuando come.
-Prueba la respuesta de los padres a su comportamiento.
-Puede ser miedoso en ciertas situaciones.
-Prefiere a la madre y/o a quien le cuida regularmente sobre otras personas.
-Repite sonidos y gestos para llamar la atención.
-Se chupa el dedo.
-Extiende los brazos y las piernas para ayudar a ser vestido y desvestido.

A los 24 meses (2 años):

-Imita el comportamiento de otros, especialmente adultos y niños mayores que el.
-Esta más atento de si mismo cuando se separa de otros.
-Más interesado en la compañía de otros niños.
-Demuestra un aumento de independencia.
-Empieza a demostrar un comportamiento desafiante.
-Aumenta la ansiedad por separarse para ir poco a poco acostumbrándose.

A los 3 años (36 meses):

-Imita a los adultos y a los compañeros de juego.
-Muestra una afección espontánea a los compañeros de juego que le son familiares.
-Entiende el concepto de mió y suyo.
-Expresa afecto abiertamente.
-Expresa distintas emociones.
-A los 3 años se separa fácilmente de los padres.
-Se opone a cambios importantes en su rutina diaria.

A los 4 años (48 meses):

-Interesado en nuevas experiencias
-Coopera con otros niños
-Juega a papás y mamás.
-Aumenta su inventiva en juegos de fantasía.
-Se viste y se desviste el solo.
-Negocia soluciones a los conflictos.
-Es más independiente.
-Se imagina que muchas imágenes no familiares pueden ser monstruos.
-Se ve a si mismo como un todo compuesto por cuerpo, mente y sentimientos.
-A menudo no puede diferencias la diferencia entre fantasía y realidad.

A los 5 años (60 meses):

-Quiere agradar a los amigos.
-Quiere ser como sus amigos.
-Más propenso a aceptar reglas.
-Le gusta cantar, bailar y actuar.
-Muestra mas independencia y puede incluso ir a visitar al vecino el solo.
-Consciente de lo femenino y masculino.
-Capaz de distinguir fantasía de realidad.
-A veces demandante y otras veces cooperador.


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